حل درس أصدقاء وأعداء لا نراهم — مادة اللغة العربية للصف السادس (الفصل الثالث). نقدم لكم هذا الملف على أكاديمية التفوق للتحميل المجاني المباشر: حل شامل ومبسط مطابق لكتاب الطالب في الإمارات العربية المتحدة، مناسب للاستخدام من قبل الطالب والمعلم (صيغة PDF، عدد الصفحات يُذكر في رابط التحميل).
تحميل حل درس أصدقاء وأعداء لا نراهم — لغة عربية الصف السادس الفصل الثالث
للتحميل اضغط على الرابط أسفل الصفحة أو زر «تحميل الملف الآن» للحصول على ملف الحل بصيغة PDF مناسب للطالب والمعلم. يتضمن هذا الملف حلول كتاب الطالب لمادة اللغة العربية للصف السادس (الفصل الدراسي الثالث) وفق مناهج دولة الإمارات العربية المتحدة، ومناسب كمراجعة أو نموذج تدريسي داخل الحصة.
معاينة الملف
مرفق لكم حل درس أصدقاء وأعداء لا نراهم — ملف الحل مُنظّم ويوضح الإجابات مع شروحات موجزة لتمارين الكتاب. حجم الملف وصيغته وعدد الصفحات مذكوران في رابط التحميل؛ يمكن استخدام الملف كمرجع في مادة اللغة وبناء أنشطة مراجعة للصف السادس الفصل.
أنشطة ما بعد قراءة النص — درس أصدقاء وأعداء لا نراهم (اللغة العربية الصف السادس)
حول النص: أسئلة وأنشطة تهدف إلى مراجعة فهم النص وتطبيق مفاهيمه العلمية واللغوية في مادة اللغة العربية للصف السادس (الفصل الثالث).
1. اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي :
- لماذا تتغير الكائنات الحية على بعضها في إكمال الشلال الغذائية؟
- أ. لأن لكلٍّ منها مصادره المختلفة من الغذاء.
- ب. لأن جميعها يحتاج إلى غذاء واحد مناسب لها.
- ج. لأنها تعتمد على تحلل بقايا الكائنات الحية.
- ما الكائنات الحية التي يمكن رؤية بعضها بالعين المجردة؟
- أ. الجراثيم
- ب. الفيروسات
- ج. الفطريات
- متى تم اكتشاف الجراثيم؟
- أ. في القرن السادس عشر الميلادي
- ب. في القرن التاسع عشر الميلادي
- ج. في القرن العشرين الميلادي
- ملاحظة: إذا أردتم دقة علمية، يمكن توضيح أن الملاحظات الميكروبية الأولى كانت على يد أنطوني فان ليوينهوك في القرن السابع عشر، بينما تطورت نظرية الجراثة العملية في القرن التاسع عشر (راجع المصادر المدرسية).
- ما الزمن الذي قد تحتاجه بعض الجراثيم (بعض أنواع البكتيريا) لتتضاعف في ظروف مثالية؟
- أ. حوالي 20 دقيقة
- ب. 40 دقيقة
- ج. 60 دقيقة
- ملاحظة: هذه قيمة تقريبية لبعض أنواع البكتيريا في ظروف مخبرية مثالية؛ تختلف القيم باختلاف النوع والبيئة.
- كم عدد الخلايا البكتيرية الذي قد يحتويه جرام واحد من التراب؟
- أ. مليون خلية
- ب. 20 مليون خلية
- ج. 40 مليون خلية
- ملاحظة: الأرقام التقريبية تعتمد على نوع التراب والظروف؛ قد تكون القيم أعلى في كثير من الأحيان—يفضل الرجوع إلى المصدر العلمي أو كتاب العلوم.
- كيف يمكن أن تغزو الأوليات الجسم؟
- أ. من خلال مصافحة المريض.
- ب. من خلال تناول الأطعمة الملوثة.
- ج. من خلال حقن اللقاحات الموصى بها.
- لماذا لا تحسّن المضادات الحيوية حالات بعض المرضى؟
- أ. لأنهم أصيبوا بالعدوى من أشخاص قريبين منهم.
- ب. لأن مرضهم قد يكون نتيجة الإصابة بفيروس.
- ج. لأنهم لم يتبعوا العادات الصحية الجيدة.
- معلومة مهمة: المضادات الحيوية تستهدف البكتيريا، وليست فعالة في علاج العدوى الفيروسية أو بعض الإصابات الفطرية؛ لذا يجب التشخيص الدقيق قبل العلاج.
- أين تقضي الأوليات دورة حياتها الأولى؟
- أ. على سطح الجسم البشري
- ب. داخل الجهاز المعوي
- ج. داخل الطعام أو التراب
- لماذا تتصرف الأوليات مثل الحيوانات الصغيرة؟
- أ. لأنها وحيدة الخلية.
- ب. لأن معظمها نافع غير ضار.
- ج. لأنها تصطاد غذاءها.
- كيف صنّف العلماء الجراثيم؟
- أ. وفق الزمن الذي تحتاجه لتبلغ حجمها النهائي
- ب. وفق الحجم الذي تصل إليه في نهاية تكوينها.
- ج. وفق الخصائص المشتركة بينها جميعًا.
2. استنتاج: اقرأ الفقرة الآتية، واستنتج منها حقيقة ورأيًا مبرّرًا
“إن الأمراض التي بها الجراثيم كثيرة وخطيرة؛ ولذلك فإن كثيرًا من الناس يلجؤون إلى تناول المضادات الحيوية فور ظهور بوادر المرض عليهم، اعتقادًا منها بأنها تحسن حالتهم، وتمنع تفاقم المرض. غير أن هذا الاعتقاد غير صحيح؛ فالمضادات الحيوية لا تصلح إلا لعلاج العدوى الناتجة عن البكتيريا فقط، ولا تتمتع بفاعلية في علاج العدوى الناتجة عن الفيروسات أو الفطريات.”
- الحقيقة: المضادات الحيوية لا تصلح إلا لعلاج العدوى الناتجة عن البكتيريا فقط.
- الرأي: يعتقد البعض أن المضادات الحيوية تمنع تفاقم المرض في حالات جميع العدوى.
- التبرير: المضادات الحيوية غير فعالة ضد الفيروسات، ولذلك استخدامها في هذه الحالات غير مجدٍ وقد يسبب مشاكل (مثل مقاومة المضادات الحيوية).
3. نشاط لغوي: البحث عن معاني الكلمات
البحث عن معاني الكلمات في النصوص يساعد على دعم الفهم. استعن بالمعاجم اللغوية (الورقية أو الرقمية) لكتابة معاني المصطلحات التالية:
- الجراثيم: كائنات دقيقة قد تسبب الأمراض والعدوى إذا دخلت أجسامنا.
- البكتيريا: كائنات حية دقيقة وحيدة الخلية، لها أشكال متنوعة.
- الفيروسات: جسيمات صغيرة جدًا يمكن أن تُصيب البشر والحيوانات والنباتات.
اقتراح للمعلم/المعلمة: أضف مفتاح الإجابات في نهاية الملف، وضمّن شروحات موجزة لكل سؤال—ذلك يفيد مراجعة مادة اللغة وتقديم نموذج حل متكامل للصف السادس الفصل.
• الفطريات: مجموعة واسعة من الكائنات الحية؛ بعض أنواعها متعددة الخلايا (مثل العفن) يمكن رؤيتها بالعين المجردة، بينما بعض الأنواع الأخرى وحيدة الخلية (مثل الخمائر) لا تُرى إلا بالمجهر. يمكن الرجوع إلى الملف لمزيد من التعريفات والأمثلة، وتحميل نموذج الحل الكامل المطابق لمنهج الدولة (الإمارات).